“顶层设计”是源于自然科学及工程设计领域的一种理念，它针对某一特定的对象，运用系统的理论，自上而下地提出总体战略构思及实施方式，着重强调其分析的准确性、结构的优化、资源的整合、目标的递进、执行有力、控制即时和反馈及时等。文化素质教育顶层设计就是指对文化素质教育的愿景、总体思路和培养目标等进行系统的分析、设计、执行、控制及反馈。在宏观层面，文化素质教育顶层设计主要包括愿景、思路与目标；在中观层面，主要包含分析、设计、执行、控制及反馈等方面。
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左脑和右脑的区别